Dra. Mercedes Rodríguez Burgos
FORMACIÓN ACADÉMICA:
Doctorado en Educación. Universidad Hipócrates Acapulco, Gro. 2017.
Maestría en Ciencias Área Educación Superior (Unidad Académica de Ciencias de la Educación, UAGro)
Diplomado en Traducción e Interpretación del Idioma Inglés por el Centro Nacional de Traducción e Interpretación de la Universidad de Arizona - Estados Unidos, 2015.
Certificado Nacional de Nivel de Inglés - CENNI otorgado por el Consejo Británico, 2015.
Licenciatura en Educación Media en el área de inglés. (Escuela Normal Superior Justo Sierra) Acapulco, Guerrero.
Certificado "Preliminary English Test”, Cambridge University (2003).
Diplomado “Desarrollo de Habilidades Docentes Universitarias” Universidad Americana de Acapulco.
DISTINCIONES:
Miembro de la Red Nacional de Cuerpos Académicos en Lenguas Extranjeras (RECALE) a partir del 2012.
Profesora con reconocimiento al Perfil PRODEP, a partir del 2014-2020
Miembro de la Academia de Posgrado en la Maestría en Docencia del Idioma Inglés de la Unidad Académica de Lenguas Extranjeras a partir del 2013.
Miembro del cuerpo Académico en consolidación “Innovación y Educación” UAGRO-CA-78.
Profesora investigadora de la licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés desde 2001.
“Experta Critica” en el seminario anual para la formación de investigadores Jóvenes en el área de Lenguas.
Miembro del CA en Consolidación “Innovación y Educación” desde 2012
Miembro de la Academia Multidisciplinar de la Lic. en la Enseñanza del Idioma Inglés de la Unidad Académica de Lenguas Extranjeras de la UAGro.
EXPERIENCIA PROFESIONAL:
Profesora investigadora de la Maestría en Docencia del Idioma Inglés de la UAGro, a partir del 2014-2020
Coordinadora de los exámenes institucionales para certificación del nivel de idioma (FCE, PET, KET y TOEFL iBT) en la Facultad de Lenguas Extranjeras de la UAGro, 2014 – 2018.
Profesora de inglés de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés en la Facultad de Lenguas Extranjeras de la UAGro a partir del 2001.
Profesora de inglés de la Licenciatura en Turismo (2010-2012)
Profesora de Inglés en la Preparatoria de la Universidad Americana de Acapulco (2000-2008)
Profesora de Inglés del CELEEX Acapulco. (2000-2004)
PRODUCTIVIDAD
Estancia Académica Internacional. Universidad de Arizona, 2016. Colaboración en el Centro Nacional de Interpretación y Traducción.
Artículo arbitrado. Estrategias Tecno-didácticas para la competencia digital en los docentes de la Facultad de lenguas extranjeras. COMIE 2017.
Artículo Indexado. Desempeño de la competencia lingüística-comunicativa en inglés, generación 2009-2013 Licenciatura en la Enseñanza del idioma inglés, Universidad Autónoma de Guerrero. Dora María Ocampo Herrera, Mercedes Rodríguez Burgos, Sergio Francisco Reyna Pineda. Revista Lenguas En Contexto Año 9, suplemento agosto 2017 – Julio 2018. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla